Педагоги учатся наблюдать за детьми. Это очень ответственное дело, позволяющее проникнуть в природу ребенка, для того, чтобы делать истинные, а не формальные выводы. Педагогическая коллегия на которой педагоги разбирали книгу Л.В.Михайловой-Свирской "Педагогические наблюдения в детском саду" помогла педагогам по-новому взглянуть на свою работу в группе.