Декоративно – прикладное искусство является одним из факторов гармонического развития личности дошкольников, оно несет историческую информацию о быте, обычаях, традициях русского народа.

Каждую неделю мы вспоминали особенности одной из русских росписей. Дети вспомнили, а некоторые группы познакомились с народными росписями: гжель, хохлома, городецкая, ордынская. Учились  различать и называть их. Вместе с воспитателями ребята  создавали эти виды росписей в своей творческой деятельности и  организовывали совместную и самостоятельную творческую деятельность. В группах и коридорах организована выставка"Русские росписи", педагоги с детьми сделали альбомы посвященные народным россписям.